NHÁNH 2: CÁC BẠN CỦA BÉ Ở LỚP
Thứ ba, ngày 3 tháng 09 năm 2019
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
VĐCB: ĐỨNG
CO MỘT CHÂN
TCVĐ: BÓNG TRÒN TO
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
-Trẻ
biết đứng co mọt chân, nhớ tên bài, giúp
trẻ giữ thăng bằng tốt
- Biết
tập theo cô các động tác, biết chơi trò chơi cùng cô.
2. Kỹ năng
Rèn luyện cơ bắp đôi chân
3. Thái độ
Trẻ ngoan chú ý trong giờ học đoàn kết với các bạn trong lớp
II. CHUẨN BỊ
+ Chuẩn bị của cô: Sân tập, xắc xô
+ Chuẩn bị cho trẻ: Tâm lý trẻ thoải mái
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Hoạt động 1: Trò
truyện gây hứng thú
- Cô trò truyện với trẻ
về chủ đề sau đó dẫn dắt trẻ vào bài
2. Hoạt động 2: Khởi
động
- Cho trẻ đi các kiểu đi của
chân chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, tàu về ga thành vòng tròn
3 Hoạt động 3: Trọng
động
a. Bài tập phát triển
chung :
- Động tác 1: Hô hấp
tập 3-4 lần
-
Động tác 2:
+
+ Mắt đâu rồi đưa 2 tay
dấu sau lưng
- Động tác 3: Đồng hồ
tích tắc
TTCB : Đứng tự nhiên 2 tay cầm vành tai nói đồng hồ tích tắc. trẻ làm động tác nghiêng đầu về hai phía.
- Động tác 4: Hái hoa
TTCB: Đứng tự nhiên hai
tay thả xuôi
- Hái hoa: ngồi xuống tay vờ hái
hoa
- Đứng lên về TTCB
- Hỏi trẻ tên bài tập
b. Vận động cơ bản: Đứng
co 1 chân
Cô giới thiệu tên bài
vận động : Bé ơi! sáng nay lớp mình sẽ tập bài vận đọng mới. Đó là bài” Đứng
co 1 chân”. Bây giờ các con cùng chú ý cô sẽ dẫn các con đứng co 1 chân nhé.
+ Cô làm mẫu 2 lần
- Lần 1: Cô làm mẫu
hoàn chỉnh
- Lần 2: Kêt hợp phân
tích động tác: Cô đứng thẳng, mắt nhìn về phía trước, 2 chân khép lại. Khi nào có
hiệu lệnh thì 2 tay chống hông, co 1 chân lên và đứng như thế 2 giây. Thực
hiện xong thì về đứng cuối hang
- Lần 3: Cô mời 2 trẻ
khá lên thực hiện
+ Cho trẻ thực hiện
- Cho lần lượt 2 trẻ lên thực hiện cô bao quát sửa sai cho trẻ, mỗi trẻ đứng co 1 chân 2-3 lần. khi trẻ đứng co 1 chân, cô nhắc trẻ nhìn thẳng phía trước, phối hợp tay chống
hông, chân co.
- Cho 2 tổ cùng tập
- Cô cổ vũ động viên
trẻ Nhận xét khen trẻ
- Cô làm lại 1 lần
- Hỏi trẻ tên bài vận
động ?
c. Trò chơi: Bóng tròn to
- Cô giới thiệu tên trò
chơi
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi
- Cô cho trẻ chơi 3-4 lần
- Trong quá trình trẻ
chơi cô
bao quát sửa sai cho trẻ
- Hỏi trẻ tên trò chơi?
4. Hoạt động 4. Hồi
tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng
2-3 vòng sân vừa đi vừa hát bài hát “Lời chào buổi sáng” ra chơi
|
- Trẻ đi , chạy theo
yêu cầu của cô
- Trẻ tập theo cô các
động tác
- Trẻ nói tên bài tập
- Trẻ lắng nghe cô nói
- Trẻ lắng nghe, quan
sát cô làm mẫu
- Trẻ quan sát
- Trẻ chú ý tập
- Trẻ tập
- Trẻ nói tên bài
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ đi nhẹ nhàng vừa
đi vừa hát to
|
No comments:
Post a Comment